三年级作文评分标准,小学语文三年级作文评分标准

作文满分正常，我家五年级，作文也满分。作文阅读理解都满分，且在班级，年级中普遍存在，就或多或少有些问题了，//@Lycc226:我娃三年级，作文满分//@小猫爱抹脸:我孤陋寡闻，作文一个班可以有10人满分，10个人满分的作文我以前小时候读书，都很少有作文满分，数学、英文满分，我相信，//@110101端庄的虎虎儿:如属实，语文100多半校内放水，阅读理解，作文这里主观题得分高低，与阅卷老师有很大关系。

小学语文考试作文评bai分四大标du准：作文评分标准（zhi一）A等(2730）：切题，思想健dao康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。B等(2427）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。C等(1824）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣12分。作文评分标准（二）为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。

1、一类卷：(5460分)A符合题意，中心突出，内容充实；B语言顺畅，没有语病；C结构完整，条理清楚。①具备ABC三项条件的,评一类下(54分)；②立意深、构思巧、语言生动形象的评满分；具备其中两项条件的，评一类上(58一59分)。具备其中一项条件的，评一类中(5557分)。2、二类卷：(4553分)A符合题意，中心明确，内容具体；B语言通顺，偶有语病；C结构完整，条理较清楚。

其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备ABC三项条件的,酌情加分;③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。3、三类卷：(3644分)A基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；B语言尚通顺，语病不多；C条理尚清楚，能分段。以40分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。

四年级作文评分标准：一类文(2730)：1、字迹工整。2、写作文题日，3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述，5、能合理地分段写作。6、350字以上，二类文(2326)：1、字迹比较工整。2、写作文题日，3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。