看图写话 二年级看图写话?

冬天看图写字。二年级看图写话冬天一天，爸爸领着小明去爬山，早上，东东和西西听到妈妈说下雪了，他们一醒来，就赶紧穿好衣服，洗好脸，然后马上跑到院子里和孩子们一起玩，二年级的时候，我看着那幅画，写着下雪的时候怎么盼星星盼月亮。终于盼来了日夜思念的雪，小学二年级看图写字，下雪了，下雪了，一天到晚都在下雪。

创意思维:以两个孩子为主题堆雪人，结合现实，贴近生活。尊重读者。使用修辞手法。一个冬天的早晨，小明还在睡觉。然后小明的闹钟说:“起床啦！快起来！”于是小明把闹钟扔在地上，小明想睡一会儿。但是当他向窗外看的时候，嘿！为什么天还是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子，走出了房间。小明开门一看，哇！多美的雪啊！小明打电话给他的朋友说:“我们堆雪人好吗？

于是他们开始了。小明雪球和他的朋友堆雪人。雪人的手是糖葫芦做的，纽扣是石头做的，嘴巴是辣椒做的，鼻子是胡萝卜做的，眼睛是石头做的，嗯？雪人要用什么做帽子？小明说:“我拿家里的小桶去堆雪人的帽子！”\于是小明跑回家，不久小明提着一个水桶回来了。小明把水桶放在雪人的头上，整个雪人看起来非常可爱。

冬天来了，天气很冷。雪像鹅毛，大地像被子，洁白如雪。“下雪了，下雪了！”孩子们大叫着跑到外面打雪仗、堆雪人和扔雪球。很有趣！看，小华用胡萝卜做雪人的鼻子。小红摘下围巾，围在雪人的脖子上。小明和小李正在进行雪橇比赛。小明赢了，小李夸小明这么厉害！雪越下越大，妈妈们叫孩子回家，孩子只好恋恋不舍地回家。

下雪了，下雪了，下了一天一夜的雪。早晨，风停了，雪也停了。北京郊外一片白茫茫，树上和屋顶上到处都是雪。地上的雪有一英尺厚。树梢上长满了冰须，就像水晶榕树一样，非常漂亮。孩子们在雪地里玩耍。他们玩得很开心:一些人玩雪球，一些人画雪景，一些人堆雪人.....看啊！这个雪人多有创意啊！深红色的辣椒是嘴，橙色的萝卜是鼻子。猜猜你身上的两串糖葫芦是什么？

盼星星盼月亮，终于盼来了日夜思念的雪。在睡梦中，我感到一阵寒意。睁开眼睛，看到窗外一片白茫茫。不会下雪，是吗？我高兴地想。突然，我感觉心跳加快，还没来得及穿上衣服，我就跳下床，看向窗外。天啊，真的下雪了！我立刻闪电般穿上衣服，叫醒父母，告诉他们这个好消息。吃完饭，我跑到楼上的室外阳台，打开门。我被眼前的景象惊呆了:地上的雪太厚了，我一只脚都踩不到地上，只好穿着雨靴来到这个白雪皑皑的世界。

但是，我在滚雪球的时候，就不那么顺利了。只滚了一会儿，就觉得不知所措。我只是觉得雪球越来越重，超出了我的承受能力。我的手变得越来越无聊。有一次，我用尽全力想把雪球翻过来，但此时它仿佛有千斤之重，我的脸颊与大雪球来了个亲密接触。真的很寒心。没办法。它可以变得很大。下一步是做眼睛，鼻子和嘴巴。

1。快乐的冬天作文70级早上，东东和西西听到妈妈说下雪了。他们一醒来，就赶紧穿好衣服，洗好脸，然后马上跑到院子里和孩子们一起玩。院子好热闹啊！有的孩子在快乐地滑雪，有的在快乐地堆雪人，有的在激烈地打雪仗。多么有趣东东和西西加入了他们。西西先滚了一个大雪球，其他人负责把雪堆在一起。东东使劲把雪球堆在一起。

好像少了点什么！于是她立刻跑回家，说:“我要回家拿东西！”\过了一会儿，他手里拿着一个小袋子，兴奋地跑了出来。她神秘地从包里拿出两个又圆又黑的小纽扣戴在可爱的雪人脸上，然后拿出一根又细又长的胡萝卜放在眼睛下面，再拿出一个红辣椒做雪人的嘴巴放在上面。然后她在地上找了两棵小树放在雪人的两边，一个活泼可爱的雪人就诞生了。

冬天来了，雪花纷飞。董爷爷已经给大地铺上了一层又一层的白棉被，房屋的屋顶，树木的屋顶，街道的路面都被厚厚的积雪覆盖。董爷爷说，他就像一个神奇的魔术师，青蛙在土里睡觉，孩子们在广场上做游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰。神奇的董爷爷给孩子们带来了一个快乐的冬天。

一天，爸爸领着小明去爬山。还没开始爬山，小明就被山脚的美景吸引住了，这里就像童话里的仙境。过了一会儿，爸爸和小明开始爬山，到了半山腰，小明低头一看，“啊！这么高！”小明对爸爸说:“我害怕。”爸爸对小明说:“男子汉大丈夫，怎么能因为这么点小事就泄气呢？”一定要坚持下去。”说完后，他们继续向上攀登。当他到达山顶时，小明高兴地说:“多美的景色啊！比山脚下的风景好看多了！”爸爸说，“我们下山吧。

到了半山腰，小明又停了下来。爸爸说:“你怎么了？”“我想看看这里的风景，”小明闭上眼睛，感觉风和雨一样凉。当他睁开眼睛时，他看到了美丽的世界，真的令人耳目一新，爸爸说:“我们继续吧！”到了要出山的时候，小明问爸爸:“下次我还能再来吗？”爸爸说:“是的。”然后，小明含着眼泪依依不舍地离开了。